Страница 1

Квест - игра « Приключение в Африке»
Цель: формировать представления детей о животном мире
Африки, их внешних признаках, среде обитания, а также об
интересных фактах данной страны.
Задачи:
- закреплять знания детей о быте жителей Африки;
- способствовать формированию потребности в двигательной
активности путем выполнения различных упражнений;
- способствовать развитию связной речи, памяти, мышления,
внимания, умения делать выводы;
- способствовать развитию умения действовать в команде, сообща.
Предварите льная работа: просмотр презентаций об Африке,
чтение книг и энциклопедий, раскраски, изготовление атрибутов
(бусы, юбки) из различных материалов.
Оборудование: емкости с водой, ведра, ложки, картонные
бананы, нитки, игра «Рыбалка», мяч, карта, магнитофон, призы.
Подготовка: дети и воспитатели наряжаются в африканцев (парики
и элементы одежды), наносят грим.

Ход игры:
- Ребята, Мы с Вами получили билет в Африку. Отправимся в путь?
Не боитесь? Что же нужно сделать, чтобы нас в Африке приняли за
своих жителе й?
-Верно, нужно нарядиться как жители Африки.
Воспитатель:
- Ребята, я знаю, что в Африке очень много кладов , может и нам
повезет отыскать хоть один. И так в путь.
- Ой, что это? Это письмо.
«Здравствуйте, дети! Не ходите, дети, в Африку гулять! Там вас
ждут тяжелые испытания! Но если вы справитесь, и вам удастся
встретиться с о мной – вождем Мумбой -Юмбой , то гда вы будете
щедро награждены жителями Африки! Будьте внимательны и
осторожны! Найти в ерный путь вам помогут тайные знаки. Вождь
Мумбу -Юмб ».
- Ребята, вернемся или все -таки отправимся в путь? Ну жно
поделиться на два племени, придумать им название и выбрать
вождя племени. И так в путь!

Страница 2

Дети передвигаются к заданиям по стрелочкам и символам.
Задание № 1 «Вода»
Жители Африки очень ценят каждую капли воды – перенеси воду,
не уронив ни капли. (Дети по командам переносят воду в ложках из
емкости в ведро).
Задание №2 «Бананы»
Любимое лакомство африканцев – бананы. Давайте соберем для
них все бананы с пальмы. (Дети срывают бананы с ниток).
Посчитаем урожай.
Задание №3 «Рыбалка»
Очень любят жители Африки рыбалку. Давайте порыбачим. (Дети
ловят рыбу на магнитиках в воде).
Задание № 4 «Охота»
А фриканцы ценят охоту. Давайте и вы покажете, какие вы меткие
охотники. (Дети попадают мячом в баскетбольное кольцо)
Воспитатель:
- Ой, кто это?
Входит Главный вождь:
- Молодцы! Многое умеете. Но африканцы, как и вы, любят после
работы потанцевать. Вставайте на ритуальн ый танец. Я посмотрю,
как вы умеете красиво танцевать под различные мотивы. И вынесу
свое решение, какое племя сильнее и выносливее. Тому и
достанется мой подарок.
Задание № 5 «Ритуальные танцы»
Дети танцуют под разную музыку.
Главный вождь:
- Красиво вы т анцевали все! У вас равные силы, но карта, где
хранится клад, у меня одна. Поэтому предлагаю вашим племенам
объединиться, пожать друг другу руку.
- Ой, а карта -то порвалась. Как же быть?
Дети складывают по кусочкам карту, читают ее.
Идут за Главным вожд ем по участку детского сада и находят клад,
в котором сюрпризы для ребят.